Servicios
Características
AUTORIZADA POR LA C.A.M. (Comunidad Autónoma de Madrid )
AYUDAMOS A LA GESTIÓN DE BECAS.
Avisamos a los padres cuando se abre el plazo para solicitar la beca. Entregamos la solicitud para que solo tengan que rellenarla y entregarla.
DE O A 3 AÑOS
HORARIO DE 7:00 A 18:30h. de lunes a viernes, con horarios flexibles según las necesidades de los padres
ABIERTO TODO EL AÑO (incluido julio y agosto)
El centro permanecerá cerrado lo siguientes días:
- Navidad: 24, 25, 31 de Diciembre, 1 y 6 de Enero
- Semana Santa: Jueves Santo y Viernes Santo
- Las fiestas de carácter nacional y las propias de cada municipio
- Un puente al curso, que se comunicará en la reunión de principio de
curso en septiembre.
La escuela aporta tanto las sábanas de las cunas edredones, mantitas y baberos, nosotros nos encargamos de lavarlos a diario.
Alimentación
Nuestra Escuela da especial importancia a una alimentación sana, variada y equilibrada, para ello contamos con un catering autorizado por la Comunidad de Madrid, confeccionada por un Dpto. de Nutrición e Higiene y Seguridad Alimentaria basada en alimentos naturales de primera calidad, y adaptados a edades comprendidas entre 0 y 3 años, aplicando estrictamente el programa de calidad A.P.P.C.C. y todas las normas vigentes higiénico-sanitarias y bacteriológicas cumpliendo con la certificación de la norma de calidad UNE-EN-ISO 9001:2000.
Las meriendas se hacen en la escuela y la papilla de fruta, con fruta natural.
Los alimentos se irán introduciendo progresivamente en la escuela, según las recomendaciones de vuestros pediatras.
Psico
Las funciones del psicólogo y la logopeda en los centros educativos se canalizan en varias direcciones, su función es principalmente valorar y evaluar a los niños en su momento evolutivo y así poder detectar y tratar cualquier posible problema o anomalía en el desarrollo de los niños.
Al mismo tiempo poder dar respuestas a las dudas y preguntas sobre el desarrollo de los niños, que como padres y tutores, nos surgen con bastante frecuencia, realizando escuelas de padres reuniones y ponencias sobre cualquier tema que preocupe a los padres (alteraciones del sueño, rabietas, rutinas, normas…).
Familia
- Reuniones informativas con las familias antes de comenzar el curso, para conocer a las tutoras de las aulas.
- Tutorías periódicas según necesidades de los padres.
- Jornadas de puertas abiertas y celebración de días específicos.
- Reunión con la directora de un Centro Público para asesorar y orientar en la admisión del 2º. Ciclo de educación Infantil, y la elección de colegio.
- Escuela de padres, con la terapeuta, para la ayuda y conocimiento del desarrollo y momento evolutivo de nuestros peques, debates y foros. (Para los padres del centro; tanto del año en curso como de años anteriores)
Actividades
Segundo idioma
Conseguimos motivar a los niños y favorecer el interés por otro idioma. Nuestra escuela lo trabaja a diario a partir del año y en todas las aulas, en las actividades cotidianas del aula. Lo que ya conozco y reconozco en mi idioma lo puedo aprender en otro, es un aprendizaje por asociación.
Músico terapia
Descubrimos el ritmo, la educación del oído y el conocimiento de los instrumentos musicales, con la estimulación musical temprana conseguimos:
- Mejorar el sistema auditivo.
- Mejorar el sistema del desarrollo del área del lenguaje.
- Facilitar la expresión de los sentimientos.
- Ayudar a desarrollar la memoria
Patio
Los niños tienen la necesidad de tener libertad. El patio del centro, es un espacio diáfano y abierto de 150 metros cuadrados, al que acceden los escolares según su edad y su ritmo de desarrollo (no todos al mismo tiempo), ya que cada grupo de la escuela tiene un ritmo de desarrollo diferente y hay que respetarlo.
El patio, tiene diversos elementos que hacen las delicias de los más pequeños, como toboganes, triciclos, correpasillos, balancines, columpios y casitas para explorar con toda libertad estos elementos tan lúdicos para estas primeras edades… todo esto bajo la estrecha vigilancia de las educadoras y sobre una superficie adecuada para evitar accidentes y golpes.
Otras actividades
Actividades del centro:
- Asamblea (Bits de inteligencia)
- Estimulación Temprana.
- Iniciación a la socialización a través de las fotos de familia.
- Natación
- Música
- Psicomotricidad
- Juego heurístico
- Cesto de los Tesoros.
- Pensamiento lógico-matemático
- Iniciación al inglés
- Actividades musicales y de expresión plástica
- Fichas de proyecto editorial
- Juegos por rincones
- Actividades extraescolares (salida a la granja y al teatro)
- Masaje infantil
- Aprendizaje de hábitos y rutinas.
- Aprendizaje del control de esfínter.
Actividades del centro extraescolares:
- Natación (a partir de los 18 meses)
- Taller de música (a partir de los 15 meses)
- Escuela de padres (para los padres del centro tanto del año en curso como de años anteriores)
