Guardería de Barajas (C/ Playa de Aro)

Servicios

Características

AUTORIZADA POR LA C.A.M. (Comunidad Autónoma de Madrid )

AYUDAMOS A LA GESTIÓN DE BECAS.

Avisamos a los padres cuando se abre el plazo para solicitar la beca. Entregamos la solicitud para que solo tengan que rellenarla y entregarla.

DE O A 3 AÑOS

HORARIO DE 7:30 A 18:30h. de lunes a viernes, con horarios flexibles según las necesidades de los padres

ABIERTO TODO EL AÑO (incluido julio y agosto)

El centro permanecerá cerrado lo siguientes días:

  • Navidad: 24, 25, 31 de Diciembre, 1 y 6 de Enero
  • Semana Santa: Jueves Santo y Viernes Santo
  • Las fiestas de carácter nacional y las propias de cada municipio
  • Un puente al curso, que se comunicará en la reunión de principio de
    curso en septiembre.

La escuela aporta tanto las sábanas de las cunas edredones, mantitas y baberos, nosotros nos encargamos de lavarlos a diario.

Alimentación

Nuestra Escuela da especial importancia a una alimentación sana, variada y equilibrada, para ello contamos con un catering autorizado por la Comunidad de Madrid, confeccionada por un Dpto. de Nutrición e Higiene y Seguridad Alimentaria basada en alimentos naturales de primera calidad, y adaptados a edades comprendidas entre 0 y 3 años, aplicando estrictamente el programa de calidad A.P.P.C.C. y todas las normas vigentes higiénico-sanitarias y bacteriológicas cumpliendo con la certificación de la norma de calidad UNE-EN-ISO 9001:2000.

Las meriendas se hacen en la escuela y la papilla de fruta, con fruta natural.

Los alimentos se irán introduciendo progresivamente en la escuela, según las recomendaciones de vuestros pediatras.

Psico

Las funciones del psicólogo y la logopeda en los centros educativos se canalizan en varias direcciones, su función es principalmente valorar y evaluar a los niños en su momento evolutivo y así poder detectar y tratar cualquier posible problema o anomalía en el desarrollo de los niños.

Al mismo tiempo poder dar respuestas a las dudas y preguntas sobre el desarrollo de los niños, que como padres y tutores, nos surgen con bastante frecuencia, realizando escuelas de padres reuniones y ponencias sobre cualquier tema que preocupe a los padres (alteraciones del sueño, rabietas, rutinas, normas…).

Familia

  • Reuniones informativas con las familias antes de comenzar el curso, para conocer a las tutoras de las aulas.
  • Tutorías periódicas según necesidades de los padres.
  • Jornadas de puertas abiertas y celebración de días específicos.
  • Reunión con la directora de un Centro Público para asesorar y orientar en la admisión del 2º. Ciclo de educación Infantil, y la elección de colegio.
  • Escuela de padres, con la terapeuta, para la ayuda y conocimiento del desarrollo y momento evolutivo de nuestros peques, debates y foros. (Para los padres del centro; tanto del año en curso como de años anteriores)

Actividades

Segundo idioma

Conseguimos motivar a los niños y favorecer el interés por otro idioma. Nuestra escuela lo trabaja a diario a partir del año y en todas las aulas, en las actividades cotidianas del aula. Lo que ya conozco y reconozco en mi idioma lo puedo aprender en otro, es un aprendizaje por asociación.

Músico terapia

Descubrimos el ritmo, la educación del oído y el conocimiento de los instrumentos musicales, con la estimulación musical temprana conseguimos:

  • Mejorar el sistema auditivo.
  • Mejorar el sistema del desarrollo del área del lenguaje.
  • Facilitar la expresión de los sentimientos.
  • Ayudar a desarrollar la memoria

Natación

(Dirigida a los niños desde los 18 meses en adelante, dentro del horario escolar.)

Taller de psicomotricidad

Dentro del horario escolar y para todos los niños del centro incluido en las mensualidades. 1 hora semanal cada grupo.

Patio

Los niños tienen la necesidad de tener libertad. El patio del centro, es un espacio diáfano y abierto de 150 metros cuadrados, al que acceden los escolares según su edad y su ritmo de desarrollo (no todos al mismo tiempo), ya que cada grupo de la escuela tiene un ritmo de desarrollo diferente y hay que respetarlo.

El patio, tiene diversos elementos que hacen las delicias de los más pequeños, como toboganes, triciclos, correpasillos, balancines, columpios y casitas para explorar con toda libertad estos elementos tan lúdicos para estas primeras edades… todo esto bajo la estrecha vigilancia de las educadoras y sobre una superficie adecuada para evitar accidentes y golpes.

Otras actividades

Actividades del centro:

  • Asamblea (Bits de inteligencia)
  • Estimulación Temprana.
  • Iniciación a la socialización a través de las fotos de familia.
  • Natación
  • Música
  • Psicomotricidad
  • Juego heurístico
  • Cesto de los Tesoros.
  • Pensamiento lógico-matemático
  • Iniciación al inglés
  • Actividades musicales y de expresión plástica
  • Fichas de proyecto editorial
  • Juegos por rincones
  • Actividades extraescolares (salida a la granja y al teatro)
  • Masaje infantil
  • Aprendizaje de hábitos y rutinas.
  • Aprendizaje del control de esfínter.

Actividades del centro extraescolares:

  • Natación (a partir de los 18 meses)
  • Taller de música (a partir de los 15 meses)
  • Escuela de padres (para los padres del centro tanto del año en curso como de años anteriores)

Imágenes del centro